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这个问题应该分两个方面讨论:1)知识,舆论主导权,社会治理,仅限于精英知识阶层的观念已经是被抛弃的。西方文艺复兴以来,从打破教会对圣经的解释权,进一步普及公民基础教育,以至于扩大高等教育,公民对社会事务参与度增加,无疑是对民主社会发展的推动;2)中国历来喜欢培养知识精英阶层,有方便控制(人数减少)考虑,同时提供进入权利通道(科举考试),纳入体制内,消灭对手。宋朝是中国历史的转折点,宋后几乎是断崖式的崩坏。目前,党国这套东西无非是集宋后之大乘。明开发了知识阶层的软,清开发了知识阶层的贪,党国这么多年搞知识阶层无非就是打软,让贪这两招。近年的千人计划不就是拿钱吊你回来,回来之后打软。再漏点你两遍吃的信息给西方政府,你不可能回头,只能被打软。打软的同时,顺便把贪的屎盆扣脑袋上。只有让知识阶层唾面自干,才能用得得心应手。为什么明末顾炎武能提出亡天下论,因为亡天下已从明开始了。

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